Investigadores de la Universidad de Oregón realizaron un metaanálisis de 18 estudios que examinaban cómo el juego con juegos de mesa de números lineales afecta al desarrollo matemático temprano de los niños desde preescolar hasta segundo grado.
En estos juegos, los jugadores mueven piezas a lo largo de un camino recto y numerado, lo que ayuda a los niños a familiarizarse con los números y su orden.
El análisis reveló que incluso sesiones de juego cortas, de 10 minutos, pueden tener beneficios medibles para las habilidades matemáticas tempranas.
Impacto en las habilidades matemáticas
La revisión destacó que los juegos de mesa centrados en el movimiento y la secuenciación de números ayudan a los niños a mejorar habilidades fundamentales, como el conteo, el reconocimiento de números y la comprensión de las cantidades.
De hecho, los resultados sugieren una alta probabilidad (alrededor del 76 %) de que jugar a estos juegos mejore la capacidad de los niños para comprender y trabajar con números cuando los juegos y los participantes son similares a los estudiados.
Esto posiciona a los juegos de mesa numéricos como un recurso práctico para los educadores y las familias.
Herramientas educativas prácticas e inclusivas
Más allá de los beneficios matemáticos generales, los investigadores hicieron hincapié en la facilidad y accesibilidad de estos juegos. Son asequibles, adaptables y atractivos, lo que los convierte en recursos interesantes tanto para el aula como para el hogar.
El equipo de la Universidad de Oregón también tiene previsto integrar características de juegos exitosos en nuevas herramientas diseñadas para apoyar a diversos tipos de alumnos, incluidos los niños con discapacidades, reforzando la idea de que el aprendizaje lúdico puede ser divertido y eficaz.
“Hemos elegido este tema porque las habilidades matemáticas tempranas son un poderoso indicador del éxito escolar posterior de los niños”, señala Gena Nelson, profesora investigadora en la Universidad de Oregón.