Este martes, la Cámara de Diputadas y Diputados despachó finalmente a ley el proyecto de Escuelas Protegidas. Esta iniciativa, que fue una de las prioridades legislativas del gobierno de José Antonio Kast, fue ratificada por la Sala tras aprobarse las modificaciones introducidas por el Senado, evitando así el paso por una Comisión Mixta.
La nueva normativa introduce cambios significativos en la Ley General de Educación, enfocándose en la prevención y el resguardo de la integridad de las comunidades. Uno de los puntos más relevantes es la facultad de realizar la revisión de bolsos, mochilas o pertenencias personales de los alumnos. Para garantizar el bienestar de los menores y de los funcionarios que realizan el procedimiento, se establecieron resguardos específicos en el Senado.
Al respecto, la ministra de Educación, María Paz Arzola, detalló que este procedimiento debe realizarse bajo normas estrictas: “Que ellos puedan estar en presencia de dos adultos, y que haya un acta”. Según la autoridad, estos cambios responden a dudas legítimas que surgieron durante el debate legislativo, asegurando que se entregan herramientas necesarias para disuadir la comisión de delitos y hechos violentos que generan intranquilidad a las familias.
Foco en la convivencia y prevención de la violencia escolar
Desde el Ejecutivo han insistido en que el enfoque de la ley es preventivo. La ministra María Paz Arzola valoró el despacho de la iniciativa, señalando que la futura ley dará certezas a los establecimientos y enviará señales claras respecto a la tolerancia cero frente a las agresiones. “La violencia y los delitos no deben tener lugar en el espacio educativo”, enfatizó la secretaria de Estado.
Es importante destacar que esta ley no regula la expulsión de estudiantes. En cambio, consagra como una falta grave a la convivencia escolar el que los alumnos interrumpan las clases o realicen actos con esa finalidad. Con esto, el gobierno pretende revertir la situación de inseguridad en los recintos educativos mediante medidas de seguridad reguladas.
Oposición y reservas de constitucionalidad
A pesar de su aprobación definitiva, el camino legislativo no estuvo exento de controversias. El proyecto fue ratificado tras cuatro votaciones separadas y enfrentó tres reservas de constitucionalidad presentadas por parlamentarios de la oposición.
No obstante, desde el Ministerio de Educación se mostraron satisfechos con el resultado: “Estamos conformes. Quiero dar las gracias a quienes están acá, pero también a parlamentarios de otros partidos que también colaboraron”, concluyó Arzola.